Електронна книга «Когнитивно-поведенческая терапия, ориентированная на процесс. Теория и основные клинические профессиональные техники и навыки»

Оригінальне видання
Process-Based CBT: The Science and Core Clinical Competencies of Cognitive Behavioral Therapy, Steven C. Hayes, Stefan G. Hofmann

«Когнитивно-поведенческая терапия, ориентированная на процесс. Теория и основные клинические профессиональные техники и навыки» — незаменимое и исчерпывающее пособие по применению нового ориентированного на процесс подхода в когнитивно-поведенческой терапии, которое написали Стивен С. Хейс и Стефан Г. Хофманн.

Эта книга — первый труд, основанный на новых стандартах обучения клинических компетенций, созданных Межорганизационной рабочей группой по научной подготовке специалистов в области когнитивной и поведенческой психологии. Авторы создали новаторскую и современную книгу, ставшую квинтэссенцией лучшего из поведенческой терапии, анализа поведения, когнитивной терапии и терапии, основанной на принятии и осознанности. В ней подчеркиваются основные процессы изменения во время терапевтического вмешательства, необходимые каждому клиницисту.

Книга должна поспособствовать закладке фундамента новой эры процессуальной терапии, выходу отрасли за пределы ее замкнутости и приведению к эпохе научно-прикладного прогресса, которая положительно скажется на жизни тех, кому служат терапевты.

Когнитивно-поведенческая терапия — эффективный и одновременно доказательный метод лечения психических расстройств. В последнее время распространение терапевтических протоколов, узко направленных на категоризированные с помощью DSM психические расстройства, затрудняет обучение специалистов и ограничивает интеграцию данных исследований с клинической практикой. Согласно новым стандартам, установленным Межорганизационной рабочей группой по научной подготовке специалистов в области когнитивной и поведенческой психологии, в книге представлены основные компетенции КПТ, которые охватывают различные направления: поведенческий, когнитивный, основанный на принятии и осознанности.